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教師並非生來就是教師,也非不需教育就能成為教師,教師是透過專家的教育與學習,才能成為教師。因此,「教師的資質需要提升」是個錯誤的說法,需要檢討與提升品質的是教師的學習內容,以及培育教師學習的條件與環境。

本書明示了知識社會所追求的教師專家像,也明確提出關於教職必須具備的使命感、作為專家的知識與技術、以「省察、深思及判斷」為基礎的實踐知識、師資培育教育與在職教育的職業倫理等各階段該有的學習。現代的教師必須從「教的專家」轉變為「學習的專家」,惟有終其生涯持續學習的教師,才能享受身處教職的幸福。



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  • 譯者: 黃郁倫
  • 出版社:高等教育

    新功能介紹
  • 出版日期:2016/12/22
  • 語言:繁體中文


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  • 出版日期:2016/12/22
  • 語言:繁體中文


教師並非生來就是教師,也非不需教育就能成為教師,教師是透過專家的教育與學習,才能成為教師。因此,「教師的資質需要提升」是個錯誤的說法,需要檢討與提升品質的是教師的學習內容,以及培育教師學習的條件與環境。

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邁向專家之路:教師教育改革的藍圖















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爐石戰記全明星賽》超活潑!Thijs前進八強受訪超開心

[新頭殼newtalk] 今(29)日《爐石戰記》全明星賽16強賽第4戰,去年《爐石戰記》全明星賽冠軍Virtul偷米對上二度來台參賽的荷蘭選手Thijs,雖然雙方前4戰各拿兩勝,互有來往,但最後Thijs還是拿出世界頂尖的選手實力拿下賽末點。活潑的Thijs受訪時也表示自己非常享受再度來到台灣,還向台灣粉絲秀了一口標準的「謝謝家(大)家!」向台灣粉絲表達他的感謝之意。而下一場小曹對上Muzzy的對決中,Muzzy以直落三擊敗小曹,成為第5位晉級8強的選手。

Thijs賽後接受媒體聯訪。

Thijs賽後也接受了訪問,訪談中Thijs也展現他相當活潑的性格,屢屢逗得現場笑聲不斷。

Q1:你在第4戰使用偶數術對戰偶數薩時,幾乎忍到血量極低才出牌,這是為什麼呢?

Thijs:在Virtual出哈嘉薩之後我覺得自己處於劣勢,我知道如果我不抽牌我隨時有可能會被一波帶走,我打得很貪,可惜就差一點成功。

Q2:第3場你用獵人對偶數聖時你縫了一隻劇毒蝙蝠,但沒有先用放狗測秘密,後來你做出了一個搖頭的反應,想請問一下當時的情況?

Thijs:我當時認為對手的秘密有兩種可能,要不然就是2/1、要不然就是賦予手下聖盾術,我知道對手應該不可能會有更佔場優的時候了,所以我就先出了放狗,但考慮之後還是先用蝙蝠撞下去,但後來我的確後悔了,當時應該要先用放狗來測祕密才對。好問題(笑)。

Q3:你對於被哈嘉薩RNG到死的感想?

Thijs:作為一個爐石玩家,本來就要對這種狀況有心理準備,我覺得我一直以來的經驗對此幫助很大,雖然當下的確因為這些法術造成劣勢,但我覺得我能維持平常心,沒有讓心態崩掉。而且劣勢也有其他因素造成,我覺得同樣的狀況也可能發生在自己身上。

Q4:你是唯一去年也有來台參賽的選手,兩次來台的感受有不一樣嗎?

Thijs:我很喜歡這個比賽,每位選手都有很強的競爭心、也都證明過自己的實力,看到大家互相全力對戰本來就很有趣;我也很喜歡台灣,這是我最喜歡的國家之一,光是能再度來到這裡就讓我很開心。雖然比賽才剛開始,但我很期待接下來的賽事。

Q5:Hoej受訪時表示因為你都在開實況,很久沒參加比賽了,所以他很期待能對上你,Thijs有什麼看法?

Thijs:這段時間我一直在試著平衡開直播與參加比賽,所以我只會參加重要的比賽,例如之前的中歐對抗賽,我希望這些比賽能夠證明我的實力。Hoej相對於我就是一個注重參加比賽的選手,所以雖然這場比賽會很艱難,但我準備好了(笑)。

Q7:台灣玩家很喜歡你的直播,對於你有時不在視訊中卻還是可以選牌,對於「椅子幫打」你可以解釋一下嗎?

Thijs:經營實況除了要打得好外,重點就是要保持娛樂性,自己也要覺得有趣。所以我也喜歡做一些有趣的事情,但對於椅子這件事情我還沒有想要透露(笑)。

Q8:可以向台灣粉絲說幾句話嗎?

Thijs:(原音)謝謝家(大)家,台灣!

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內容來自YAHOO新聞

課綱爭議 國民黨:民進黨政治操作

(中央社記者謝佳珍台北6日電)民主進步黨縣市首長要求重新公告101年課綱,中國國民黨文傳會主委林奕華今天表示,民進黨顯然仍在政治操作,企圖煽風點火,模糊教育議題的主軸。

行政院今天舉行例行院會,高雄市長陳菊、台南市長賴清德先後現身參加院會。陳菊幕僚轉述,陳菊等民進黨直轄市長將代表民進黨執政的縣市在院會中提案,希望中央動用預備金支應重選教課書的加印費用。

林奕華表示,教育部早在6月5日即宣布新舊教科書並行,除8月已上路、採用新課綱編出的新版教科書,也允許101年編寫的舊版教科書繼續使用,民進黨此時要求重新公告,顯然仍在進行政治操作,企圖煽風點火,模糊教育議題的主軸。

林奕華說,民進黨以政治干預教育的手段令人不齒,希望民進黨放開政治之手,停止政治介入教育專業。立法院日前朝野協商結論明確指出,「104年度教科書學校自由選擇」,難道尊重各校自主選擇教材的權利有這麼難嗎?

台北市公立高中約有近7成學校選用新課綱,民進黨籍市議員吳思瑤、梁文傑要求北市教育局,在新課綱爭議未解前,應貫徹採用舊課綱。

林奕華對此重申,教科書的選擇應由各校與教師自主決定,各界應給予專業領域基本尊重;民進黨籍民代頻頻關切各校的選擇,甚至揚言「嚴審學校預算」,都是政治手段施壓的表現。

林奕華表示,教育部的3項課綱處理原則很清楚,包括新舊教科書並行,尊重教師專業自主選書權;有爭議之處不列入大學入學考試命題;啟動課綱檢討程序。

她呼籲民進黨若真關切教育發展與學子未來,就應停止口水戰、放開政治之手,支持並信任教育專業。1040806



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/課綱爭議-國民黨-民進黨政治操作-040703999.html







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